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為教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀，提高勞動(dòng)技能，培養(yǎng)崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的精神，哈爾濱市松北前進(jìn)小學(xué)校“悅動(dòng)生活 創(chuàng)意無(wú)限”勞動(dòng)、藝術(shù)素養(yǎng)節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)于“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)前夕開幕。
本次勞動(dòng)、藝術(shù)素養(yǎng)節(jié)以“悅動(dòng)生活 創(chuàng)意無(wú)限”為主題開展實(shí)踐活動(dòng)，多年來(lái)，松北前進(jìn)小學(xué)以《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》為行動(dòng)指引，身為哈爾濱新區(qū)勞動(dòng)教育的旗幟性學(xué)校，學(xué)校以“五育融合”、“勞動(dòng)+”教育為路徑，先后創(chuàng)編了《勞動(dòng)》《悅動(dòng)生活》《五園課程》等校本課程，并通過校園勞動(dòng)實(shí)踐、居家勞動(dòng)打卡、研學(xué)勞動(dòng)體驗(yàn)等活動(dòng)全面發(fā)揮勞動(dòng)教育樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值。
在本次實(shí)踐活動(dòng)中，前進(jìn)娃們?nèi)嬲故咀陨韯趧?dòng)能力時(shí)，結(jié)合日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和學(xué)校服務(wù)性勞動(dòng)任務(wù)群的要求，全員參與到清潔衛(wèi)生小能手、整理收納小行家、烹飪美食最在行、工具使用最熟練、植物養(yǎng)護(hù)我最棒、傳統(tǒng)工藝我傳承、垃圾分類小當(dāng)家、助力環(huán)保我踐行等勞動(dòng)實(shí)操活動(dòng)中。同時(shí)，學(xué)校要求孩子們制作傳統(tǒng)手工剪紙、利用廢舊水果網(wǎng)套制作家居裝飾品、切水果拼果盤、包餃子、拌涼菜等，在校內(nèi)外廣泛開展自主勞動(dòng)、協(xié)作共贏勞動(dòng)，使一份份勞動(dòng)成果閃耀著熠熠生輝的創(chuàng)意，讓勞動(dòng)教育在孩子們身上實(shí)現(xiàn)樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值。
哈爾濱市松北前進(jìn)小學(xué)校校長(zhǎng)韓雪告訴記者，近年來(lái)在開展勞動(dòng)教育過程中，學(xué)校通過全方位場(chǎng)域布局、全學(xué)段課程重構(gòu)、全角度師資協(xié)同、全學(xué)科融合育人、全過程評(píng)價(jià)創(chuàng)新的實(shí)踐探索構(gòu)建“全滲透勞動(dòng)教育育人體系”。目前，學(xué)校正在進(jìn)行進(jìn)一步研究規(guī)劃，將通過資源優(yōu)化調(diào)整、教育科研下探深水區(qū)等措施將前進(jìn)校園打造成適齡性、全域性兒童學(xué)習(xí)、實(shí)踐、成長(zhǎng)中心。
據(jù)悉，本次活動(dòng)將持續(xù)一周時(shí)間，前進(jìn)娃們將充分發(fā)揮自己的勞動(dòng)能力與創(chuàng)意，在家務(wù)清掃收納勞動(dòng)、廚藝制作活動(dòng)、家居布置活動(dòng)等相關(guān)主題實(shí)踐活動(dòng)度過一個(gè)意義非凡的“五一”假期。
哈爾濱日?qǐng)?bào)記者 鄭煒 文/攝
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